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第327章 你爱的人是谁?[2/2页]

被甩后,我一周一首霸榜金曲 徽州

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; 周挽心中自语:“沈闲好爱我。”
      没人能看到,沈闲悄咪咪的擦了擦额头上的细汗。
      这个问题太难回答了,既然怎么回答都不对,那就找共同点,让她们自己代入。
      为什么很多人都星座学说深信不疑啊?
      就是因为星座学分析的每个星座的性格特点,是个人都能够占个两三条。
      只要是女人,都有占有欲的好吧?
      而且很多女人在感情方面,也从来都是将委屈放在心里面,不肯去倾诉。
      沈闲的这波操作,很轻易的让周挽和桃子宝宝代入到了其中,二人都认为沈闲是在说自己,都非常的欣喜。
      看向沈闲的眼神,越发的柔和起来。
      只有宁彩的眸光有些暗淡。
      主持人笑着鼓掌,随即举起了手中的第二张纸条:“请问沈闲先生,对于此次的江南研究所的建成,你有什么想说的?”
      终于问道正事了,如果再问下去,一定会穿帮的。
      “我不是在骗你们,我是怕你们两个都伤心,就像萧阳说的,手心手背都是肉,伤害谁都不好。”沈闲安慰着自己。
      “江南研究所,我一直都是很重视的,众所周知,我们国家的传统文化这些年出现了断层,甚至跟多非物质文化遗产都被不要脸的外国申报。”沈闲说道。
      此话一出,南蛮的那些师生团队顿时脸色铁青。
      贴脸开大啊!
      我们还在这里呢,你搁这说谁呢?
      “属于华夏的文化,就必定是华夏的!”沈闲的眸子渐渐凌厉了起来,看向南蛮等国家的师生团队。
      还有小日子过的不错的国家也是,当年抢走了不少的古典籍,现在却在国际的学术交流会上拿出来作威作福。
      比如这个世界的《永乐大典》。
      “还有就是教材问题。”沈闲说道,“我为什么支持江南研究所的成立,就是因为我们的教材出现了很严重的问题!”
      “文化入侵!”
      “各种内涵!”
      “去年,教育界最让大家震惊的一件事,就是人教版小学教材插图丑化儿童,还出现了很多“小日子元素”,疑似是在给学生灌输错误的三观。”
      “毒教材,这是在荼毒青少年!”
      “江南研究所的成立,就是为了从根本上解决这样的问题!”
      教材,那可是能够影响青少年的一生!
      “只要我在研究所任职的一天,我就绝对不会让教材出现问题!”沈闲掷地有声,“谁要是不服,尽管来找我,我接着!”
      过去的一段时间,沈闲翻看了一下中小学语文教材,编写极其不合理,而且还出现了文化入侵的现象。
      在国内的课本上,在汉语教材上,居然出现了亲日、亲韩的倾向。
      这是非常可怕的!
      一套合理的中小学语文教材应当是这样的:从小学到高中必须把古诗文贯穿始终,并作为必修内容来学习,现代文阅读可作为选修内容来安排。
      之所以这样做,道理很好理解。古诗文是汉语的源,现代文是汉语的流。作为学习者,只要把源头的东西弄清楚了、弄明白了,支流性的东西不用专门教,学生也能拿下。源头性的东西弄不清楚,支流性的东西即使下再大的功夫,语文水平也很难有质的提高。
      语文水平不高,还怎么去发扬传统文化,还怎么去坚定文化自信?
      “我想问问,相关从业者,分管领导,居心何在!”沈闲眼眸如利刃,环顾四周。
      这一刻的沈闲,是霸气的。
      安玉霞的脸色铁青。
      毒教材问题这段时间闹的沸沸扬扬的,很多家长都反映教材有问题,但这事被安玉霞给按了下来。
      而现在,沈闲再次贴脸开大,将矛头直接指向了安家!
      周挽的脸色一白,沈闲这是……与安家彻底走上对立面了?
      “姑姑,沈闲这是在直接攻击我们安家。”安稳的眼神非常的阴沉。
      安家不少人不仅在教育系统任职,还有一些行业相关的,比如出版社,报社。
      而这一套的教材的编撰,审核,发行,都是安家负责的。
      沈闲能不知道这点吗?
      他知道。
      “这个小沈,好强的攻击力啊,直接剑指安玉霞。”宋天纵笑着说道,“他不是在跟周挽谈恋爱吗?怎么还这么敢针对安家?”
      宁政还没说话,皇族小妈说道:“这就是小沈的魅力所在。”
      “他不会因为私人感情,而去放弃自己的民族大义。”
      “他身上有一股热血,这很难能可贵。”

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