bsp; 即便心里明白，这次云浅浅非赢不可，曹盈也依旧嘴硬道：“现在论输赢还早吧？考试结果不是还没出来么？”
“你就嘴上讨便宜吧！”陆尧胸中的郁气，舒缓了不少。
他从会议室桌下，拿出一个文件夹出来，递给校长：“校长，你看看这个。”
乔高新接过文件夹，疑惑问道：“这是什么？”
“这是沈烟之前的中考名次表，以及这次月考的名次表。还有她这次考试前做的各项复习笔记，都装在这个文件袋里。”陆尧沉声说道。
“沈烟也是你们班上的学生？我们现在重点考证的是云浅浅，别把无关紧要的人扯进来。”乔高新不解其意，言语里已经有些不悦。
一个云浅浅已经够麻烦了，又跑来一个沈烟。没完没了了是吧？
“校长，不是的。陆老师这么做，一定是有他的用意。沈烟和云浅浅，从开学以来就一直走得最近。”年级主任连忙替陆老师解释。
“哦？”乔高新听到这话，这才打开文件夹，将里面的东西拿出来，一一展开看起来。
这一看，立刻恍然大悟。
沈烟刚入晨曦中学时，只考了376分，名次在全年级倒数第五名。
而这次月考，她却考了820分，全科满分960分的试卷，她考了全年级第二。
这样突飞猛进的进步，还不能说明什么吗？
她的笔记本上，用红色的中性笔，写了几句话，堪为经典：
快速记忆的流程步骤
1、摄取知识(观察，通读，理解)
2、处理知识(找关键词，转换图片)
3、储存知识(好方法链接记忆)
4、提取知识(回忆线索)
高效记忆步骤
理解、找关键词、转换图片，链接记忆
思考问题的策略不同，决定了你是普通学生，学霸，还是学神？
第一类，见招拆招，直线思维。大量刷题，孰能生巧。
第二类，直捣黄龙，把握关键。做题前先考虑，这是什么题型？涉及到哪些知识点？知识点之间有什么内在的联系？这题目有几种解题方法？善于思考，举一反三，触类旁通。
第三类，追根溯源，看透本质。看到题目，思考问题，老师为什么会出这样的题目？这个题目在整个知识体系中，是什么样的地位？为什么会这样出题？本质上想要传达什么？
在这段笔记侧面，沈烟还用蓝色的中性笔，用很小的字迹写了一小段话：目前，浅浅已在第三阶段，我还在第二阶段的进阶段。我越来越喜欢学习了，探索知识实在太有趣了。浅浅，我崇拜你！
这段笔记，写在错题本的首页，格外显眼。
校长拿着沈烟笔记的手，都在颤抖：“陆老师，这个东西，你为何不早点拿出来？”
“校长，我也是才跟沈烟沟通的。她进步太大我觉得很不可思议，就随口问了一句，她是怎样学习的，求方法。没想到会有意外惊喜。”陆老师连忙道。
这些笔记被会议室里所有老师传阅，众老师看了，纷纷赞叹不已。
曹老师看了，也是暗自震惊。
作为学霸班的班主任，他很清楚，他底下的那些学霸学生，目前也只在第二阶段的入门级。还有一些勤能补拙的学生，还处在第一阶段里。
就连他历届教过的那些高考考生，也没有一个学生，能有这样的真知灼见。
这些道理，云浅浅是怎么想出来的？能有这样高超领悟力的人，又怎么可能会作弊抄袭？
这一局，很明显他败了。
可是他收了钱，又能怎么办？
没关系，他还有后招！
第53章 浅浅，我崇拜你[2/2页]