望了。
他不想再让十几年前的事情重新上演了，想到这，村长的眸子暗了暗。
“发爷爷，我没计较。我这次来，就是想让你把村民召集起来，我来讲点事情。”林言思考着怎么来发展乡村振兴，这会儿心里已经有了大致的思路。
其实林王村地里优势挺大，村庄临近渠道，干涸的时候还能抽渠道里的水，一点也不用担心缺水的问题。
还有就是地势，林王村土地大部分都是平坦开阔的。村民们积极，开了不少荒地，就连路两边的树空的间隔里还种有庄稼。不过随着经济的发展，不少农村能干年轻的劳动力都流向城市了，只剩下老人和孩子在乡村里。
这些土地，要是老人干不了，就出租给村里或者临村里的人种，一年到头也能得到一笔钱。差点的，就只能把土地荒废的。
这里大多种植小麦、花生、芝麻、玉米这种常见的农作物，小时候林言还见过家里种棉花，不过采摘棉花的过程也太麻烦了。
从田地里采回来，还有把白花花的棉花从棉花壳里揪出来，揪这个动作看似简单，实际上可麻烦了，棉花在采摘推积的过程里总是会沾到干碎的棉花叶子，所以要摘出一朵朵百花花的棉花，可麻烦了。
林言想着工厂卖烤肠，平日里需要不少葱、蒜、、姜辣椒这种东西，而且每次需要的量都很大，那村里完全可以种这些东西，种了以后，压根不愁销路。
“好啊。”村长应着，看来林言已经有了想法，他做的，就是做好林言的辅助工作。
村长效率挺快，不一会林言就在村里的大喇叭下听到村长的声音，“各位村民快快集合，到小广场前集合。我们都知道，村里要发展了，林言丫头讲给我们讲几句话。”
林言走到小广场前，村长还在广播室里喊，“快快集合，快快集合。”
小广场里有不少还没上学的孩子在地上玩弹珠，林言走过去，一个小孩得意的炫耀手里赢来的弹珠，“大姐姐，你看，都是我赢到的。”
面前的孩子都四岁了，这早就到了该上幼儿园的年纪了。
林言摸摸他的头，这孩子好像是村头大姐的小儿子，“你怎么不上学啊？”林言好奇的问，现在教育普及到初中，幼儿园学费也不贵。
那孩子笑笑，“我妈说明年再让我上学,反正我姐姐回来会教我，上不上学都没关系。”
这是他妈跟他说的，虽然他也很想上学，上学了，就有小伙伴了，每天就能坐在教室里学习，压根不用干活。可是他妈不想浪费这个钱，供他上学的这个钱，都能买个摩托车了。
“啊，怎么能不上学？有的东西是书本上学不到的。”林言看着那孩子，刚想问，就见他又玩起了弹珠。
村民也陆陆续续过来了，村长没在广播室了，看见林言，拉着她站在台上。
这台子就是为了讲话建的，现在林言站上去，深刻体会到什么是站的高、看的远。
过了三十多分钟，人来的差不多了，林言开始讲话。
第120章 拉进关系[2/2页]