下午的课三言两语就能概括，学校组织观看了一部关于虫人族入侵记录片。
懂得都懂。
有不少可歌可泣的英雄事迹。
看得女学生痛哭流涕、看得男学生热泪盈眶。
更有不少学生吼出：“我现在就要上前线杀敌！”
因其是自由观影，老师们见学生们都守规矩，暗中得到教导主任通知颁奖安排，提前半个多小时离去。
放映结束后，大灯打开。
哭的稀里哗啦，一片伤感。
突然，一声怒吼打破这种氛围。
“你为什么在笑？这有什么好笑的！”
所有学生向最后排看去，只见苏泽脸上挂着笑容。
“他为什么要笑，前辈的牺牲是值得发笑的吗？”
“大家哭得这么伤心，很好笑吗？！”
“你不哭就是不爱国！”
此刻，苏泽笑容凝固，什么时候自己又背上了不爱国的言论？
嘴长着别人身上不假，可爱不爱国是他们一张嘴就能断定？
“苏泽！你太过分了，仗着和校长有关系，你拿那么多分不觉得惭愧？看见前辈们战死沙场，这很好笑？”
不想和众人过多纠缠，苏泽从座位离开。
这时，一个体型比较壮实的男生用胳膊拦住苏泽，“你最好说清楚，这有什么好笑的？”
“我并不是嘲笑。”苏泽态度坦然，“我是为以后可以上战场感到喜悦。”
“上战场有啥值得高兴的！”壮实男生伸手正要抓住苏泽衣领。
忽然，他的手悬在半空，整个人的脸变成猪肝色。
恶鬼三掐住壮实男生脖子，高高举起，另一只手握住背后冰霜剑柄。
“老四不要出来凑热闹，老三，回来！”
“咳咳咳……”
壮实男生剧烈咳嗽几下，当他抬起头时，苏泽伸手准备将他拉起。
见苏泽的幻灵消失后，他大义凛然起来，用手指着苏泽鼻子，“你个疯子！我问你，这有啥好笑的，你把死去的先辈当成什么？！”
这句话，激起所有学生愤怒。
除了二班的学生选择观望。
他们见过苏泽击杀海怪，自然不怀疑苏泽实力，可也同样怀疑苏泽的分数造假。
分数可不只是用来攀比，这关乎以后学校和国家的资源倾斜程度，更关乎以后任务能不能拥有优秀选择权。
除此以外，更多是关于苏泽本人的看法。
大家都是一年级新生，凭什么一个疯子，还是单独一个疯子分数比我高？
现在观影结束，苏泽居然发笑，这让他们早就压抑的嫉妒得到发泄机会。
再说了，骂一个“不爱国”的人不就等于站在道德制高点？
见大伙都支持自己，壮实男生底气多了不少，盯着苏泽，“你说，上战场有啥值得高兴，你就是想去亲眼见同胞战死，你心里到底是有多变态！？”
闻言，苏泽质疑道：“为什么你说我会因为同胞战死而感到高兴？到底是你这样想，还是我这样想？”
“我……你就是这样想的，你都笑了！”
“荒谬！我笑是因为我也会成为先辈一样的人，这值得高兴！”
“一派胡言！”壮实男生咄咄逼人道：“真正去战场的时候，你会故意伤害自己，变成残疾人，好借此不用去前线！”
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第34章 我忙着拿快递，你给我颁啥奖？[1/2页]